Complejo de Innovació y Desarrollo de Alcalá de Guadaíra

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Ana Sanz. S.O.S. Adolescentes

Del 12 al 18 de mayo de 2008 se ha celebrado en Alcalá de Guadaíra la I Semana Educativa “Alcalá Educa”, como un hito más en el proceso de la movilización educativa local promovida por José Antonio Marina. Durante la misma se han realizado una serie de actividades propias y otras comunes con la feria de muestras “Alcalá Activa 08”, un evento de carácter cultural, ciudadano y asociativo que se viene organizando bianualmente desde el año 2002 por parte de la Fundación Alcalá Innova, que lidera el Ayuntamiento de esta ciudad.

Los visitantes pudieron leer y adherirse al Manifiesto “Yo también educo” y recibir una chapa con este slogan.

El lunes se organizó una charla coloquio “Educación y Cultura ¿Sistemas paralelos?”  a cargo del periodista Jesús Vigorra y el profesor Manuel Zafra. Y el martes, “¿Qué podemos hacer los padres para mejorar la educación?” impartida por Ana Isabel Saz Marín, psicóloga educativa, presentadora del programa “ S.O.S. Adolescentes” emitido por TV, en el canal “Cuatro”.

Durante tres días a la Semana una Caravana de Sensibilización sobre educación valores y aceptación recorrió los barrios de la ciudad dando información en puntos clave. El miércoles se organizó una primera Cadena Libre de Lectores Activos en el parque centro, junto a museo, como acto simbólico para manifestar la importancia social de leer para la convivencia, en el que se leyeron libros, el manifiesto “Elogio de la lectura” , la ‘performan’ “Cinco personajes en busca de su autor”, y se organizó un set fotográfico interior con el nombre “Damos la cara por los libros”.

El jueves se hizo entrega por parte de la Fundación “Alcalá Innova” de los Premios a las Buenas Prácticas Ciudadanas, cuyo primer premio recayó en el CEIP José Ramón.

Del viernes 16 al domingo 18, parte de la exposición “Alcalá Educa” se trasladó al centro de la ciudad, junto a otras carpas de “Alcalá Activa”  y confluyeron las iniciativas educativas y culturales, con un protagonismo de las asociaciones y la participación ciudadana como motor de todo aquello que hace vivo y habitable una ciudad, como conjunto de acciones sociales fomentadoras de un modelo de responsabilidad e “inteligencia compartida”.

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